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曹顺庆教授:润物无声育英才 桃李不言颂春风

发布时间 :2021年07月12日 编辑 :廖芹

编者按:今年是中国共产党成立100周年。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。在100年的奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,为民族独立、人民解放和国家富强作出了卓越贡献,用生命和热血铸就了井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、脱贫攻坚精神、抗疫精神等一系列伟大的精神。在党的百年华诞即将到来之际,让我们走近身边的部分优秀共产党员和优秀党务工作者,倾听他们为党和人民事业不懈奋斗的初心故事,感受中国共产党人精神血脉的赓续。希望通过他们的故事,激励全体党员、干部和师生更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,面向“十四五”建设新征程奋楫前行,为全面加快推进学校“两个伟大”,为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利作出新的贡献。

“入门须正,立志须高”,每年在给新生上的第一堂课上,他便会援引严沧浪此句来警醒同学们,何为做学问的正道,他始终以高标准严格要求自己,也如此要求自己的学生。作为一名党员教师,他坚守为党育人为国育才,数十年来培养了一大批高素质人才。他是学校文科杰出教授、文学与新闻学院学术院长曹顺庆。

从教38年来,曹顺庆主讲了国家级精品课程《比较文学》《中华文化》等,开设了中国文化典籍阅读课程,主持国家社科基金重大招标项目1项、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目1项、国家社科基金重点项目2项,主持教育部教改重点项目“文化原典导读与本科人才培养”丛书编写,主编马工程建设重点教材《比较文学概论》,4次获国家级教学成果二等奖,5次获四川省政府优秀教学成果一等奖,3次获国家级人文社科优秀成果二等奖,4次获四川省政府优秀社科一等奖,创办了英文国际期刊《比较文学:东方与西方》(Comparative Literature: East & West)以及《中外文化与文论》(CSSCI集刊)等刊物,出版学术著作30余部,发表学术论文200余篇;1990年获得“做出突出贡献的中国博士学位获得者”称号,1992年获选为享受政府特殊津贴专家,1993年获准为国批博士生导师,2007年被教育部评为“国家级教学名师”,2008年被评为学校文科杰出教授,2018年当选为欧洲科学与艺术院院士,成为该院为数不多的中国籍和华裔院士之一。

不忘初心担使命 立德树人铸师魂

学术研究一定要创新,要敢于做天下第一个“吃螃蟹”的人!曹顺庆坚持“学术传承、文明互鉴、话语构建”的人才培养理念,秉持传承文明、求实创新和科教相长的信念,引导学生学习中华优秀文化,将学术前沿带入课堂,指引学生走在学术前沿与学术创新的路上。在教学过程中,他着力以中华优秀传统文化育人,培养学生文化自信与文化创新意识,教导学生秉持自强不息、厚德载物、和谐包容、天下为公、立志须高的崇高理想与优秀文化品质。在曹顺庆看来,这是他作为一名高校教师与学者的使命。他认为学问贵在创新,指导学生学术论文要求要选题新颖,唯有如此,学术才能推陈出新。正因一贯秉持并践行此信念,原本学古代文论出身的他却大胆地开辟出一条中西比较之路,以“中西比较诗学”为题撰写了博士论文。该论文受到了季羡林、杨周翰、张松如、钱仲联、周来祥等著名学者的高度评价,被公认为我国第一部中西比较诗学专著,成为中西文论比较领域“开风气之先”和“填补空白”的著作。1987年,在杨明照先生的指导下,曹顺庆博士毕业,成为新中国文学批评史学科第一位博士,当年就破格提拔为副教授,是当时澳门太阳集团城网址9728最年轻的副教授,还担任了中国古代文学理论学会副秘书长。1990年,他被破格晋升为教授,成为学校最年轻的教授。1991年,他被国务院学位委员会授予“做出突出贡献的博士学位获得者”荣誉称号及奖章。1993年,被国务院学位委员会批准为博士生导师(国批博导)。正是得益于自身在学术耕耘上的辛勤经历和经验收获,曹顺庆给学生们指导论文时,总要求文献详实,将创新放在指导论文的第一位。

植根学苑育英才 薪火相传谱新篇

曹顺庆慨叹当下是一个“没有学术大师的时代”,痛感当下不少青年同学对中国文化原典没有学好,对西方典籍也不能够直接阅读外文原本,尤其是缺乏学术传承与文明互鉴意识,难以成为学贯中西、具有创新精神的拔尖优秀人才。他认识到,扭转这种局面的希望在于培养更多基础厚实、眼界开阔、能够传承学术传统与文明互鉴意识的出类拔萃的青年学子,为造就博古通今、学贯中西的创新型学术大师打下人才基础。

为此,曹顺庆给开设了“一中一西”两门课,分别教授“十三经”和中外文论。谈起这两门课,他的学生们无不“刻骨铭心”。曹顺庆治学严谨,认为“工夫须从上做下,不可从下做上”。他要求学生必须读原典。对“十三经”这门课,他选用的教材是上海古籍出版社出版的繁体竖排版影印本《十三经注疏》,要求学生能熟练地阅读、断句并解释词句大意。这对于许多并未受过中国古代文论熏陶的学生而言,无疑是一大挑战。字词不认识、句子读不通、读完不知所云是常态,以致有学生自嘲,称一上曹老师的课,立马从博士沦为“文盲”,这滋味可不好受。但曹顺庆的用意很明确,就是要致力于引导学生们回到经典,回到原典,而不要去做低劣二手材料的“二道贩子”。正因此,从曹顺庆门下毕业的博士许多都在学界取得了瞩目成就,不少成长为了博士生导师和著名学者,成为后来学子的榜样。

讲好中国故事 传播好中国声音

“当今文艺理论研究,最严峻的问题是什么?我的回答是:文论失语症!”面对中国现当代文艺理论因一味借用西方话语而陷入文论表达、沟通和解读的“失语”状态,曹顺庆一针见血地指出当前国内学界中国话语缺失的困境。在强调“文化自信”“讲好中国故事”的新时代,他一心投入到传承发展中华优秀文化,构建中国学术话语体系的宏伟事业之中,认为不仅要创造性地提炼学术新观点,更要让中国学术话语在国际学界有力发声。曹顺庆带领比较文学教学与科研团队举办了多次高端国际学术会议,为师生搭建了难得的国际交流平台。2013年,他出版了比较文学英文专著《比较文学变异学》(The Variation Theory of Comparative Literature)。该专著由国际著名出版社Springer在海德堡、伦敦、纽约同时出版,由国际著名学者、国际比较文学学会前任主席(2005-2008)、荷兰乌得勒支大学比较文学教授杜威•佛克马(Douwe W. Fokkema)作序。该书一出版,就受到国际学界广泛关注和重视。在2016年的“第21届国际比较文学学术会议”(Congress of the International Comparative Literature Association, ICLA)上,曹顺庆代表中国比较文学学会成功申报下届会议举办权。申会的成功、学术话语的国际发声,成为中国比较文学走向世界的一次强有力的证明,也成为这一学术领域的一个新的里程碑。

润物无声育英才,桃李不言颂春风。入党49年来,曹顺庆充分发挥党员的先锋模范作用,始终以坚定的信念、渊博的学识、创新的意识、求真笃行的品质,全身心地投身于中国学术研究、学术话语构建与教书育人的宏大事业中,培养了一批又一批具有家国情怀、国际视野、创新精神的高素质人才,为党和国家教育事业发展贡献了自己的卓越智慧和重要力量。